حلو يا حلو

الأربعاء، 11 أغسطس 2010




حلـو ياحـلو

حلو يا حلو رمضان كريم يا حلو
حل الكيس و ادينا بقشيش
لا نروح منجيش يا حلو

لياليك الحلوة الزينة عالجمهورية هلوا

حلو يا حلو رمضان كريم يا حلو
حل الكيس و ادينا بقشيش
يا نروح منجيش يا حلو


عادت و بلادي بتروي سعادة
و ايات المجد شموع منئاده

و الراية فوق قنالي منورة الليالي
و ارضنا الحبيبة مفيهاش ايد غريبة

و المجد للعروبة طول السنين يا حلو

عادت و بلادي الغالية بقت حاجه تانية
بتقول الكلمة ترن فكل الدنيا

و فكل يوم جهادنا بتزيد انوار بلادنا
و ارضنا الحبيبة مفيهاش ايد غريبه
و المجد للعروبة طول السنين يا حلو


حلو يا حلو رمضان كريم يا حلو
حل الكيس و ادينا بقشيش
لا نروح منجيش يا حلو


عقبال ما تجينا ... يا رمضان
في العام الجاي... يا رمضان
و نغني معاك علي دق الطبله و صوت الناي

يا روضه للعبادة الخير معاك زياده

دي ارضنا الحبيبة مفيهاش ايد غريبة
و المجد للعروبة طول السنين يا حلو


حلو يا حلو رمضان كريم يا حلو
حل الكيس و ادينا بقشيش
لا نروح منجيش يا حلو

لياليك الحلوة الزينة عالجمهورية هلوا


دى
تعتبر
من
اكتر
اغانى
رمضان
اللى
بحبها
جدااااااا

حبيت
اقولكم
كل
سنه
وانتوا
طيبين

رمضاااااااااااان
كريم


روعة الحياة بعيون حزينه

الاثنين، 9 أغسطس 2010








•.♥.•°لا طعم للحياة بدون مشكلات •.♥.•°..

ولا قيمة لها بدون متاعب ... ولا أثر لها بدون منغصات

تماماً كما أن النهار لا طعم له بدون ليل ...

والفرح بدون ألم ...والنجاح بدون التضحية .... والعلا بدون السهر ....


•.♥.•°الحياة أكثر جمالاً وروعة في عيون المتعبين
•.♥.•°

تجده يسعى ويحفى وقد أضناه التعب ....

ولكن لا يلبث أن يرى طفلاً يبتهج لإحسان قد قدمه له ...

إلا وقد انفرجت كل أساريره

وراح كل تعبه .....


•.♥.•°والحقيقة ليست هنا •.♥.•°


الحقيقة ..!!

شيء ندركه ...وننساه


•.♥.•°نسعى وراءه •.♥.•°

ونبتعد عنه

ولكن ...

ما معنى أن تكون مهموماً أو حزيناً .....؟

ما معنى أن تتألم لكلام يقوله صديق عن صديقه ؟؟..

أو تحزن من أجل جار فقد عزيزاً عليه ؟

ما معنى أن تبكي لحادث وقع لإنسان لا تعرفه ؟؟

ما معنى أن يتحرك قلبك لمأساة يعيشها إخوان لك ؟؟

ما معنى كل هذه الأشياء وغيرها ..؟؟

معناه أن تتعب ...

معناه أن تشقى ...


•.♥.•°معناه •.♥.•°

أن تضيف لرصيدك الخاص من المشاكل والمتاعب رصيداً جديداً •

معناه أنك إنسان ...تعيش الحياة طولاً وعرضاً ...

وبكل معاني الإنسانية التي أودعها الله فيك ...

هذا هو الألم الذي يأتي على أحد من البشر ...يداهمه ... يكاد يحيله جثة
خامدة

....جثة تتنفس ... تتحرك ... لكنها لا تشعر سوى بالكآبة


•.♥.•°ويبقى هناك تساؤل •.♥.•°


عن ماهية تصرفنا مع هذا الألم الذي يفترسنا ....أقابعون مطأطئوا الرأس ...

مستسلمون فهالكون ؟؟ أم صامدون في وجه الريح فناجون من خضمه وإعصاره ؟؟

•.♥.•°وهنا تكمن الروعة •.♥.•°

هكذا تكون نعمة القدرة على (التألم) ...


•.♥.•°فالألم .. هو النار التي تصقلنا •.♥.•°

النار التي تجعلنا أكثر صفاءً...النار التي تحول العظم داخلنا إلى ماسٍ
لامعٍ براق...


هو الأداة الغامضة التي تنبهنا إلى حقيقة أنفسنا

الأداة التي تفتح عيوننا على مواضع خللنا .. وعيوبنا .. فنسعى جاهدين على
التخلص منها ...

الألم.. هو تلك القوة المبهمة المحركة التي تجعل عقولنا تسيطر على أنفسنا
فتجعلنا

نتراجع ...نفكر .. نتصرف بطريقة أخرى نقية صافية ...


•.♥.•°من هنا .. تنبع السعادة •.♥.•°

فنحن عندما نعاني ... نتعذب.. نتألم ...نصبح أكثر نضجاً.. وأكثر قدرة على
التحمل ,,, وأكثر

عطفاً على الآخرين .... وأكثر تسامحاً معهم ... أكثر إحساساً بوطأة
آلامهم..

وبالتالي ...

•.♥.•° أكثر إنسانية •.♥.•°


مشاعر ملاك تحت ضوء القمر

الجمعة، 6 أغسطس 2010


بسم الله الرحمن الرحيم


تحت ضوء القمر انهمر سيل دمعي على وجنتي ليحكي بصمت

اسطري هذه..


تحت ضوء القمر وحش الظلمه يطحن قلبي على قطعه من

خشب الصنوبر..


تحت ضوء القمر ذئابُ تنتظر وقت عبور البشر..



تحت ضوء القمر عفاريت تنتظر متى يحلو السمر



تحت ضوء القمر طفل يحتضن ظل الشجر
وحيد
ينتظر..


تحت ضوء القمر جلست ابكي لساعاتٍ طوال اشكي همي

للظلمه..


تحت ضوء القمر ادركت اني اعيش في كذبه ..بل في سقر

تحت ضوء القمر ادركت اني شريط عمري مجرد فلم للسهر..


تحت ضوء القمر رأيت ملاك حزين انتحب ثم انتحر لكن

نبض قلبه استمر..


قد تتسألوا كيف يموت وقلبه ينبض لانه لم يكن ينبض ليعيش هو بل ينبض

من اجل شخص لم يكن له ان يستطيع العيش من دون نبضاته وحنانه وتضحيته

"ليـه كـل حاجـه حلـوة عمرهـا قصيـر "

الاثنين، 2 أغسطس 2010








"ليـه كـل حاجـه حلـوة عمرهـا قصيـر ليـه كـل شـىء فـى عيونـنـا دايـمـا بيتغـيـر"

كان بينا حب

كان فيه مشاعر اكبر من احساس بقلب

كان فيه صراحه بجد وعمره ماكان فيه كدب

كان حب بس مفيش خداع كان حب حب

"ليـه كـل حاجـه حلـوة عمرهـا قصيـر ليـه كـل شـىء فـى عيونـنـا دايـمـا بيتغـيـر"



كان بينا حب

اةةةةةةةةة







صور


فيلم


الفار


الطباخ




الفارالطباخ

الثلاثاء، 18 مايو 2010

بحب
فيلم
الفار
الطباخ
جدا
برغم
من
انه
كرتون
بس
بموت
فى
فكرته
وكل
ما
بكون
متدايقه
او
مزاجى
مش
رايق
ومش
تمام
بتفرج
عليه
وبعده بحس
انى
برجع
لحالتى
تانى
اليكم اولا القصة
( نبذه عن الفيلم )
الـقـصـة
يحكي الفيلم قصة الفأر الصغير ريمي .. المتيم بالاكل الفرنسي .. عكس بقية الفئران الاخرى التي لا تأكل إلا من القمامه
.. وعلى الرغم من صغر حجم صديقنا ريمي
إلا انه يملك طموحاً كبيراً .
. فهو يحلـم ان يصبح طبـاخاً في احد المطاعم الفرنسيه المشهوره ..
ولكن يبدو ان هذا الحلم مستحيلاً بالنسبة لفأر !!في احد الايام يتسلل ريمي الى مطعم فرنسي شهير ..
ضارباً عرض الحائط تحذيرات والده بعدم الاقتراب من البشر ..
ويشاهد بالصدفه عامل النظافه وهو يفسد بالخطأ احد الطبخات الموضوعه على النار ..
فيقرر ريمي ان يتدخل ويصلح المقادير.
وبعدها تتولد صداقه قويه بين عامل النظافه والفأر ريمي ..
ليحوله بعد ذلك الى اشهر طباخ في باريس ..
ولكن يبدو ان رئيس الطهاه لم يتقبل هذا النجاح ..
فيبدأ رحلته في البحث عن السر الذي جعل هذا العامل الأخرق بين يوم وليلة الى طباخ ماهر .
. ليكتشف بالنهايه ان هناك فأراً يقف ورائه !!
انتظروا
صور
الفيلم

التحضير الطاريء للامتحان

السبت، 15 مايو 2010








أسلوب منظم للدراسة السريعة :


1-قم بإلقاء نظرة مسبقة على المادة المراد تغطيتها .
2-اختر الشيء المناسب : استخلص من الفصول النقاط الأساسيّة .
3-قم بالتركيز على النقاط الأساسيّة
.


إبدأ بخمس من أوراق الملاحظات :


1-قم بتحديد خمسة مواضيع أو مفاهيم ستتم تغطيتها في الامتحان .


2-ضع مفهوماً أو موضوعاً واحداً في رأس كل صفحة من الصفحات .


3-استعمل الكلمات الأساسية أو العبارات القصيرة فقط .


بأسلوبك الخاص ، قم بكتابة تفسير ، تعريف ، إجابة ، الخ ...


4-اكتب بضعة أسطر حول المفهوم الأساسي

.
5-لا تستعمل نص الكتاب ولا الملاحظات التي دونتها .



6-قارن استجابتك في رقم (2) أعلاه بـِمصادر المعلومات الخاصة بالحلقة الدراسية (الكتاب وملاحظات المحاضرات)


7-قم بتنقيح أو إعادة كتابة فهمك الخاص حول كل موضوع . مع الأخذ في الاعتبار المعلومات الخاصة الواردة في الحلقة الدراسية .


8-ضع كل صفحة من صفحات مواضيعك في سلسلة وقم بإعطائها رقماً من 1 – 5 يترتب تبعاً للأهميّة. (1 = الأكثر أهمية) .


9-قم باتباع نفس الإجراءات أعلاه من أجل مفهومين إضافيين إذا كان لديك الوقت الكافي .


10-ضع المفهومين الجديدين في السلسلة المكون من 1 – 5 وغيّر الترقيم ليصبح 1 – 7

.
اتبع نفس الإجراءات الموضحة أعلاه لإضافة مفهوم أو مفهومين جديدين على أن يكون المجموع تسعة . اعتمد مستوى الزيادة المناسب لك ، أضف المفاهيم فقط عند الضرورة .



حاول أن لا يزيد عملك عن تسعة مفاهيم .ركّز على الأكثر أهميّة

.
قم بالمراجعة في يوم الامتحان ، لكن حاول الاسترخاء قبله مباشرة .انظر إلى النصائح أو المعلومات المفيدة العشرة الخاصة (بالطريقة الرائعة لتقديم الامتحان)